• icon+90(533) 652 66 86
  • iconnwsa.akademi@hotmail.com
  • icon Fırat Akademi Samsun-Türkiye

Epic Theatre

Results

YAKIN VE UZAK KAYNAKLI DEPREM YER HAREKETİNİN DALGACIK DÖNÜŞÜMÜ KULLANARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
ASSESSMENT OF NEAR- AND FAR- FIELD EARTHQUAKE GROUND MOTION WITH WAVELET TRANSFORM
Sürekli Dalgacık Dönüşüm, Yakın ve Uzak Kaynaklı Deprem Yer Hareketi, Kısa-zaman Fourier Dönüşümü, Frekans Analizi, Zaman Analizi,
Continues Wavelets Transform, Near- and far- field Earthquake Ground Motion, Short-time Fourier Transform, Frequency Domain Analysis, Time Domain Analysis,

MATEMATİK EĞİTİMİ VE MATEMATİK ÖĞRETİMİ ALANINDA YAPILAN TEZLERİN BİR DEĞERLENDİRİLMESİ
AN EVALUATION OF THESIS MADE IN THE FIELD OF MATHEMATICS EDUCATION AND MATHEMATICS TEACHING
Matematik Eğitimi, Matematik Öğretimi, Lisansüstü Tez, Matematik, Eğitim,
Mathematics Education, Mathematics Teaching, MA Thesis, Mathematics, Education,

OKUL-AİLE İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN YÖNETİCİ, ÖĞRETMEN VE VELİ GÖRÜŞLERİ
THE OPINIONS OF ADMINISTRATORS, TEACHERS AND PARENTS ABOUT SCHOOL-FAMILY COOPERATION
Yönetici, Öğretmen, Veli, Okul, Okul-aile İşbirliği ,
Administrator, Teacher, Parent, School, School-family cooperation,

EĞİTİM SİSTEMİMİZİN YETİŞTİRMEK İSTEDİĞİ İNSAN TİPİ AÇISINDAN EĞİTİM DENETİMİMİZİN İRDELENMESİ
DEPICTION OF OUR EDUCATIONAL INSPECTION IN TERMS OF THE INDIVIDUAL TYPE WHICH OUR EDUCATION SYSTEM AIMS TO CREATE
Eğitim Sistemi , Amaçlar, İnsan Tipi , Eğitim Denetimi , Değerlendirme,
Education System , Aims, Individual Type, , Educational Inspection, Evaluation ,

KÖY ENSTİTÜLERİ MEZUNLARININ ÖĞRETMEN YETERLİKLERİNE İLİŞKİN NİTEL BİR ARAŞTIRMA
A QUALATATIVE STUDY INTO THE PROFENCIENCY OF GRADUATES OF VILLAGE INSTITUTES IN TEACHING PROFESSION
Köy Enstitüleri, Köy Enstitüleri Mezunları, Nitel Araştırrma, Öğretmen Yeterlilikleri, Görüş,
Village institutes, Graduates of village institutes, Qualitative study, Proficiency in teaching, Point of view,

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ‘TİYATRO VE DRAMA UYGULAMALARI DERSİ’NE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
A RESEARCH ON THE PERSFECTİVES OF PRE SERVİCE TURKISH TEACHERS ABOUT THE ‘THEATRE AND DRAMA PRACTICES LESSON’
Türkçe Eğitimi, Tiyatro ve Drama Eğitimi, Tiyatro ve Drama Uygulamaları, Alan Eğitimi, Türkçe Eğitimi Programı,
Turkish Education, Theatre and Drama Practices, Theatre and Drama Practices Lesson, Field Education, Turkish Education Program,

MÜZİKSEL-RİTMİK ZEKAYA YÖNELİK ETKİNLİKLERİN DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ
THE EFFECT OF THE ACTIVITIES THROUGH THE MUSICAL-RHYTHMIC INTELLIGENCE ON ACADEMIC SUCCESS IN GRAMMAR TEACHING
Türkçe Eğitimi, Dil Bilgisi Öğretimi, Çoklu Zeka Kuramı, Müziksel-Ritmik Zeka, Akademik Başarı,
Turkish Language Education, Teaching Grammar, Multiple Intelligence Theory, Musical-Rhythmic Intelligence, Academic Success,

KOSTÜM TASARIMCILARININ TASARIM SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI PROBLEMLER
THE PROBLEMS OF COSTUME DESIGNERS AT DESIGN PROCESS
Kostüm, Sahne sanatları, Kostüm tasarımı, Kostüm tasarımcısı, Tasarım poblemleri,
Costume, Performing arts, Costume design, Costume designer, Design problems,

TÜRKİYE’DE ÇOCUK TİYATROSU DÜŞÜNCESİ VE ÖZ TİYATRO
CHILD THEATRE THOUGHT IN TURKEY AND NATIVE THEATRE
Eğitim, Çocuk Tiyatrosu, İsmail Hakkı Baltacyoğlu, Okul Tiyatrosu, Öz Tiyatro,
Education, Child Theatre, İsmail Hakkı Baltacyoğlu, School Theatre, Genuine Theatre,

BÂKÎ’NİN KASÎDELERİNDE NESÎB BÖLÜMLERİ VE O DÖNEMİN YANSIMALARI
The First Parts of Baki’s Qasidas and the Reflections of That Period
Osmanlı, Bâkî, zenginlik, güç, tasvir,
Ottoman Empire, Baki, affluence, power, description,

ANDREW MARVELL’IN “TO HIS COY MISTRESS” ADLI ŞİİRİNDE İMGE
IMAGERY IN ANDREW MARVELL’S “TO HIS COY MISTRESS”
Andrew Marvell, To His Coy Mistress, Metafizik Şiir, Carpe Diem, İmge,
Andrew Marvell, To His Coy Mistress, The Metaphysical Poetry, Carpe Diem, İmagery,

GERÇEKÇY VE DO?ALCI AMERYKAN YAZARLARDA CHICAGO
CHICAGO IN AMERICAN REALIST AND NATURALIST NOVELS
Gerçekçilik ve Do?alcylyk, Kentle?me, Chicago, Determinizm, Ruhsal ve Toplumsal Sorunlar,
Psychological and Social Problems, Determinism, Chicago, Urbanization, Realism and Naturalism,

AHMET ARİF’İN ŞİİRLERİNDE HALK KÜLTÜRÜNDEN YANSIMALAR
REFLECTIONS FROM POPULAR CULTURE IN AHMET ARİF’S POEMS
Folklor, Edebi eser, Şiir, İmaj, Çağrışım,
Folklore, Literary work, Poem, Image, Association,

DOUBLE ALIENATION IN MONICA ALI’S NOVEL BRICK LANE
MONICA ALI’NIN BRICK LANE ROMANINDA ÇİFTE YABANCILAŞMA
Monica Ali , Brick Lane, Çifte Yabancılaşma, Göçmen, Kadın,
Monica Al , Brick Lane, Double Alienation , Immigrant, , Woman,

MURATHAN MUNGAN’IN DUMRUL İLE AZRAİL HİKÂYESİNE HALK BİLİMSEL BİR YAKLAŞIM
A FOLKLORISTIC APPROACH TO MUNGAN’S DUMRUL AND AZRAİL STORY
Dumrul, Kurmaca, Azrail, Dede Korkut, Halk Bilimi,
Dumrul, Fiction, Azrail, Dede Korkut, Folklore,

ARİSTOTELES VE BERTOLT BRECHT’İN İNGİLİZ TİYATROSUNA ETKİLERİ
ARISTOTLE AND BERTOLT BRECHT’S EFFECTS ON ENGLISH THEATRE
Aristoteles, Bertolt Brecht, Epik Tiyatro, İngiliz Tiyatrosu, Politik Tiyatro,
Aristotle, Bertolt Brecht, English Theatre, Epic Theatre, Political Theatre,

CHILDREN AS THE MAIN THEME IN SHAHNAMEH
SHAHNAMEH’DA ANA TEME OLARAK ÇOCUKLAR
Shahnameh (Kralın Ktabı) , Firdevs, Çocuk ve Hikaye,, Epik Anlatım, Karakterizasyon Unsurları,
Shahnameh (epic of kings), Ferdowsi, Children, Elements of the story, Characterization,

HAKAS KADIN KAHRAMANLIK DESTANLARINDAN HUBAN ARIĞ’DA KADIN KAHRAMANLAR
FEMALE HEROES IN HAKAS HEROIC EPICS AND HUBAN ARIG
Türk Destanları , Hakas Destanları, Kadın Kahramanlar , Kahramanların Özellikleri, Şamanizm’in Tesiri,
Turkish Epics , Hakas Epics, Heroines, Heroines’ Characteristics , Shamanism’s Effect,

HALKEVLERİNİN MİLLİ BİRLİĞİ SAĞLAMA YOLUNDAKİ FAALİYETLERİ (1932-1950)
THE ACTIVITIES OF THE PUBLIC HOUSE ABOUT THE NATIONAL UNITY (1932-1950)
Halkevleri, Milliyetçilik, Modernleşme, Halk Eğitimi, Milli Birlik,
Public Houses, Nationalism, Modernisation, Public Education, National Unity,

METİNLERARASI BİR YAKLAŞIM: “PAMUK PRENSES VE YEDİ CÜCELER” ŞİİRİ
AN INTERTEXTUAL APPROACH: A POEM “SNOW WHITE AND SEVEN DWARFS”
Amerikan Şiiri , Gizdökümcü Şair, Metinlerarasılık, Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler, Alımlama Estetiği,
American Poetry , Confessionalist Poet, Snow White and Seven Dwarfs, Intertextuality, Reception Theory,

ORHON YAZITLARI’NDA KADIN
WOMEN in ORHON LEGENDS
Kadyn, aile, kültür, destan, Orhon,
Women, family, culture, epic, Orhon,

BAZI YABANCI OT TOHUMLARINDA FUNGAL ETMENLER VE BULUNMA ORANLARININ BELIRLENMESI
DETERMINATION OF FUNGAL AGENTS AND INFECTION RATES IN SOME WEED SEEDS
Seteria spp., Solanum nigrum, Portulaca oleraceae, Rumex spp., Tohum Kaynaklı Funguslar,
Seteria spp, Solanum nigrum, Echinochloa crus-galli, Rumex spp, Seed-borne fungi,

ÇOCUK TİYATROSUNDA MÜZİĞİN İŞLEVİ “SÖZLÜ–SÖZSÜZ MÜZİK KULLANIMI”
THE FUNCTION OF MUSIC IN CHILDREN’S THEATER “VERBAL-NONVERBAL MUSIC USAGE”
Çocuk, Çocuk Tiyatrosu, Oyun, İşlev, Sözlü-Sözsüz Müzik,
Children, Children’s Theatre, Play, Function, Verbal Non-Verbal Music,

BİR BİLİNÇ ALANI OLARAK TRABZON KENT MERKEZİNİN GÜNCEL VE BİREYSEL İFADELER ÜZERİNDEN YORUMLANMASI
INTERPRETATION OF TRABZON CITY CENTER AS AN AREA OF CONSCIOUSNESS THROUGH CURRENT AND INDIVIDUAL EXPRESSIONS
Bilinç, Bellek, Kültürel Kimlik, Trabzon, Kent,
Consciousness, Memory, Cultural Identity, Trabzon, City,

STRATEJİK PLANLAMADA ÇEVRE ANALİZİ TEKNİĞİ OLARAK PEST ANALİZ (F.Ü. EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
THE PEST ANALYSIS AS THE ENVIRONMENT ANALYSIS TECHNIQE IN STRATEGIC PLANNING (THE SAMPLE OF F.U. FACULTY OF EDUCATION)
Stratejik planlama, çevresel analiz teknikleri, PEST analizi, Fyrat Üniversitesi E?itim Fakültesi, Çevre,
Strategic planning, Environmental anlysis techniques, PEST analysis, Firat University Faculty of Education, Environment,

User not found...

Recent Searches